（通讯员 冉健含 王佳怡）10月20日至22日，我院2024级哲学基地班、哲学经典班共32名本科生，在院长助理郭园兰、基地班班导师肖根牛、学工办何昊三位老师带领下，赴复旦大学哲学学院、同济大学人文学院哲学系开展为期三天的访学交流。此行依据《湖南师范大学世承书院2024年度本科生访学资助管理办法》组织实施，以提升学术研究和创新能力、拓宽学术视野、提高培养质量为主旨。

10月20日下午，复旦大学哲学学院在光华楼西主楼2401会议室为访学团师生举办了本次研学活动开幕式。复旦大学哲学学院副院长徐波、党委副书记汤克凤、PPE专业事务秘书麻丽莎及学生代表参与本次活动。座谈会上，麻丽莎和郭园兰分别介绍了各自哲学学院的发展概况、本科人才培养体系与教学建设特色。与会师生围绕教育教学、日常学习、学术研讨、升学就业等议题深入交流探讨，畅叙心得。

当晚，访学团集体参加复旦大学哲学学院主办的学术讲座——《公羊家“退诸侯”的董仲舒范式》。讲座由上海交通大学人文学院哲学系余治平教授主讲，复旦大学哲学学院徐渊副教授主持，复旦大学郭晓东教授、上海师范大学王江武副教授、同济大学陈姿桦助理教授担任与谈嘉宾。各位学者围绕公羊学与董仲舒思想展开论辩，层层剖析经学义理，为同学们呈现了一场高质量的古典经学研讨，也拓宽了大家在中国哲学方向的学术视野。

10月21日上午，访学团旁听了复旦大学《西方哲学史》课程。同学们认真听讲、仔细记录，沉浸式体验复旦大学哲学课堂的教学范式，感受一流高校的学术氛围，在思辨性的讲授中拓宽研读经典的思路，深化了对德国古典哲学的认识。随后，访学团一行在讲解员的带领下参观了复旦大学校史馆和博物馆。在校史馆内，大家循着文字与实物史料，回望复旦大学百余年办学沿革，体悟一代代复旦人博学而笃志，切问而近思的校训精神；在博物馆中，各类馆藏文物与文献遗存静静陈列，展现丰厚的人文积淀。我校师生静心感悟，在一器一物、一段段往事之中感受复旦大学深厚的文脉底蕴与学术风骨。

10月22日上午，交流活动在同济大学人文学院云通楼221会议室拉开帷幕。双方院系负责人依次介绍各自哲学拔尖人才培养模式、课程体系建设与学生培养经验，围绕拔尖学生选拔机制、经典研读训练、跨学科课程设计等核心议题分享实践成果。同济大学人文学院副院长谷继明教授、哲学系副主任刘昊助理教授、樊黎副教授、郑端助理教授参加了本次活动。与会期间，同济大学哲学系2024级学生代表与我院世承书院2024级哲学学生代表依次上台，分享专业学习、经典阅读、科研探索中的收获与思考；自由交流阶段，师生聚焦本科哲学教学、拔尖学生培养、AI时代哲学专业的定位等话题深入探讨，气氛热烈。随后，访学团随堂旁听《近代西方哲学专题》《先秦哲学专题》《人工智能伦理治理专题》三门本科课程，并在讲解员师棋的带领下参观同济大学校史馆，回溯百年办学历史，感悟厚重的人文底蕴，体会同济人文哲学学科的发展脉络。

三天两校，行程紧凑而充实。复旦大学“博学而笃志，切问而近思”的校训，同济大学“同舟共济”的精神，一为问学之方，一为任事之怀，恰是此行所得的两份注脚。作为世承书院2024级哲学基地班访学交流方案的重要环节，本次研学之行，架起两院学术沟通的桥梁，进一步深化了我院与复旦大学哲学学院的友好协作关系。活动为同学们搭建起与更高层次高校师生对话、互学互鉴的平台，也为我院持续完善拔尖哲学人才培养体系、提升学生综合素养提供了宝贵经验。同时，通过本次访学交流，有效拓宽了同学们的学术视野，为未来的学术研究打下坚实的基础，对推动我院哲学专业建设、学科高质量发展具有深远而积极的意义。同学们表示，将把此行所见所思带回日常的读书与写作，以更扎实的经典研读，回应“哲学何为”的追问。

一审：肖根牛、钟子怡

二审：郭园兰

三审：刘杰